观众年龄、性别、职业、教育程度和观影频率分布

在年龄构成上，由于本科生和研究生群体集中在 18 - 25 岁以及 26 - 35 岁区间，这两个年龄段占比较高，分别为 34.3%（12 人）和 28.6%（10 人）。18 - 25 岁的本科生思维活跃，对新奇的视听元素接受度高，符合青少年认知发展阶段对新异刺激敏感的特点（Piaget, 1952）。26 - 35 岁的研究生及部分工作后的本科生观影经验相对丰富，对剧情的逻辑性与表现手法较为关注，这与成年人随着观影阅历增加，对影片艺术价值追求提升的趋势相符（Anderson & Burns, 1991）。36 - 45 岁占比 17.1%（6 人），45 岁以上占比 11.4%（4 人），18 岁以下占比 8.6%（3 人），这些年龄段人数较少，可能因影片题材对其吸引力有限。性别分布为男性占比 51.4%（18 人），女性占比 48.6%（17 人）。职业方面，学生占比 37.1%（13 人），其中本科生和研究生居多，上班族占比 40%（14 人），自由职业者占比 14.3%（5 人），其他职业占比 8.6%（3 人）。教育程度上，本科占比 48.6%（17 人），硕士及以上占比 17.1%（6 人），两者合计占比超六成，体现出高学历人群在本次调研中的主导地位。观影频率显示，每月 1 - 2 次的占比 28.6%（10 人），3 - 5 次占比 42.9%（15 人），6 - 8 次占比 17.1%（6 人），8 次以上占比 11.4%（4 人）。这些信息为后续剖析不同观众群体对注意力引导策略的感知差异筑牢根基，后续可通过方差分析等统计学方法，深入探究不同群体在各策略感知上的显著差异（Field, 2013）。